rpp bahasa inggris k13 smp kelas 7 semester ganjil Revisi 2017 Semua Materi Pokok

rpp bahasa inggris k13 smp kelas 7 semester ganjil Revisi 2017 Semua Materi Pokok

Menjelang Tahun Pelajaran baru 2018/2019 admin bagikan rpp bahasa inggris smp kelas 7 revisi 2017 format doc dan pdf terlengkap semester 1 semua BAB dan Materi pokok disusun berdasarkan permendikbud nomor 22 tahun 2016 bisa di download secara gratis.

Advertisement

Assalamualikum sahabat guru mata pelajaran bahasa Inggris SMP yang mengajar di Sekolah Pelaksana Kurikulum 2013. Admin doakan semoga selalu dalam keadaan sehat walafiat dan senantiasa semangat dalam berbagi ilmu.

Pada postingan ke 51 ini blog rpp kurikulum 2013 akan berbagi contoh rpp k13 smp bahasa inggris kelas 7 semester 1 yang telah disusun berdasarkan permendikbud nomor 22 tahun 2016 dan komponen rpp telah mengikuti panduan penyusunan yang terbaru.

Berikut adalah contoh langkah-langkah pembelajaran pada komponen rpp k13 bahasa inggris yang telah terintegrasi literasi, ppk, 4C dan hots. Dibawah ini merupakan contoh rpp kelas 7 dengan judul bab Good morning. How are you?.

gambar rpp bahasa inggris kelas 7 semester 1 revisi 2017
1.
Pertemuan Ke-1 (4 x 40 Menit)
Kegiatan Pendahuluan (15 Menit)
Guru :
Orientasi
Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan syukur kepada Tuhan YME dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran
Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin
Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik  dalam mengawali kegiatan pembelajaran.
Aperpepsi
Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya
Mengingatkan kembali materi prasyarat dengan bertanya.
Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan dilakukan.
Motivasi
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari dalam kehidupan sehari-hari.
Apabila materitema/projek ini kerjakan  dengan baik dan sungguh-sungguh ini dikuasai dengan baik, maka peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang materi :

Fungsi Sosial

Ø Menyapa, berpamitan, berterima kasih, meminta maaf, dan menanggapinya, untuk menjaga hubungan interpersonal dengan guru dan teman.
Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang  berlangsung
Mengajukan pertanyaan
Pemberian Acuan
Memberitahukan  materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu.
Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang  berlangsung
Pembagian kelompok belajar
Menjelaskan mekanisme pelaksanaan pengalaman belajar  sesuai dengan langkah-langkah pembelajaran.



Kegiatan Inti ( 130 Menit )
Kegiatan Pembelajaran

KEGIATAN LITERASI

Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik materi Fungsi Sosial dengan cara :

Melihat (tanpa atau dengan Alat)


Menayangkan gambar/foto/video yang relevan.

Mengamati

Lembar kerja materi Fungsi Sosial

Pemberian contoh-contoh materi Fungsi Sosial untuk dapat dikembangkan peserta didik, dari media interaktif, dsb

Membaca.


Kegiatan literasi ini dilakukan di rumah dan di sekolah dengan membaca materi dari buku paket atau buku-buku penunjang lain, dari internet/materi yang berhubungan dengan Fungsi Sosial

Menulis


Menulis resume dari hasil pengamatan dan bacaan terkait Fungsi Sosial

Mendengar


Pemberian materi Fungsi Sosial oleh guru.

Menyimak


Penjelasan pengantar kegiatan secara garis besar/global tentang materi pelajaran mengenai materi :


Fungsi Sosial


Ø Menyapa, berpamitan, berterima kasih, meminta maaf, dan menanggapinya, untuk menjaga hubungan interpersonal dengan guru dan teman.


untuk melatih rasa syukur, kesungguhan dan kedisiplinan, ketelitian, mencari informasi.

CRITICAL THINKING (BERPIKIR KRITIK)

Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar, contohnya :

Mengajukan pertanyaan tentang materi :


Fungsi Sosial


Ø Menyapa, berpamitan, berterima kasih, meminta maaf, dan menanggapinya, untuk menjaga hubungan interpersonal dengan guru dan teman.

yang tidak dipahami dari apa yang diamati atau pertanyaan untuk mendapatkan informasi tambahan tentang apa yang diamati (dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik) untuk mengembangkan kreativitas, rasa ingin tahu, kemampuan merumuskan pertanyaan untuk membentuk pikiran kritis yang perlu untuk hidup cerdas dan belajar sepanjang hayat.





Bagi bapak dan ibu guru yang membutuhkan silahkan simpan file rpp melalui tautan yang admin sematkan dibawah

Untuk password RAR file rpp bahasa inggris kelas 7 semester 1 silahkan hubungi saya melalui menu facebook di alamat ini "https://web.facebook.com/perangkatguru".

  • Download rpp bahasa inggris k13 revisi 2017 semester 1 kelas 7 judul bab Good morning. How are you? materi pokok : Menyapa, berpamitan, mengucapkan terima kasih, dan meminta maaf, serta menanggapinya - COMOT RPP

  • Download rpp bahasa inggris k13 revisi 2017 semester 1 kelas 7 judul bab This is me. materi pokok : Memberi dan meminta informasi terkait jati diri - COMOT RPP

  • Download rpp bahasa inggris k13 revisi 2017 semester 1 kelas 7 judul bab What time is it? materi pokok : Memberi dan meminta informasi terkait nama hari, bulan, nama waktu dalam hari, waktu dalam bentuk angka, tanggal, dan tahun - COMOT RPP

  • Download rpp bahasa inggris k13 revisi 2017 semester 1 kelas 7 judul bab This is My World. materi pokok : Memberi dan meminta informasi terkait nama dan jumlah binatang, benda,dan bangunan publik - COMOT RPP
Advertisement

Baca juga:

advertisement

Your Reactions:

Admin
Pengalaman Adalah Guru Yang kejam, Tetapi Anda Akan Belajar Dengan Cepat!.